Curso "Aspectos emocionales de las perturbaciones del lenguaje en la infancia"

Colegio Oficial de Psicólogos de Cataluña

Destinatarios: Psicólogos y estudiantes de psicologia que les falten un 10% de creditos para obtener el título. Pedagogos y logopedas.

Objetivos: En este seminario teórico- práctico se tratará de realizar una articulación conceptual ebtre el desarrollo emocional y la estructuración psíquica del niño, para llegar a una mejor comprensión del trastorno de lenguaje en la infancia.

Programa:
- Relación entre la emergencia del pensamiento y el desarrollo emocional del bebe.
- Los tres organizadores de la vida psíquica.
- Desarrollo e interrelación entre aspectos afectivos y cognitivos en el infante.
- Interacciones precoces y constitución del vínculo vocal- libidinal.
- Adquisición del lenguaje: comunicación y habla.
- Dificultades en la adquisición del habla y del lenguaje: Inhibición. Regresión. Simbiosis.
- Síntomas más frecuentes: retraso en la adquisición, mutismo, tartamudez.


Metodología: Una primera parte teórica, y a continuación se trabajarán materiales presentados por la docente y por los asistentes, analizando el material verbal, lúdico, gestual y gráfico de cada caso.

Duración: 12 horas

Fechas: Marzo y abril de 2012

Docente: Regina Bayo-Borràs.Psicòloga Especialista en Psicologia Clínica.
Psicoterapeuta Acreditada FEAP. Presidenta Secció Psicologia Clínica i de la Salut COPC.

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